В переводе с английского web [web] - веб, сеть, (всемирная) паутина; quest [kwest] – поиск.
Веб-квест
(webquest) в педагогике - проблемное задание c элементами ролевой игры, для
выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
Это
означает, что учитель, составляя задания, подбирает информацию в Интернете, где
можно найти необходимые материалы, давая учащимся соответствующие гиперссылки.
Все это сохраняется на каком-либо веб-ресурсе, оформленном и структурированном
как веб-квест. Учащиеся в группах или индивидуально выполняют предложенные
задания веб-квеста, по завершении которого представляют собственные
веб-страницы по данной теме, либо какие-то другие творческие работы в
электронной, печатной или устной форме.
При выполнении
веб-квестов учащиеся не получают готовых ответов или решений, они
самостоятельно решают поставленную перед ними задачу.
Работа над
веб-квестом помогает:
- организовать активную самостоятельную или групповую поисковую деятельность;
-
способствует развитию творческого мышления и навыков решения проблем;
-
дает возможность осуществить индивидуальный подход;
-
тренирует мыслительные способности (объяснение, сравнение, классификация,
выделение общего и частного).
Таким образом,
можно сказать, что в технологии веб-квеста заложен деятельностный подход.
